《中国武术段位制高校教程》出版——王培锟

2015-04-20  

报道（著名武术家王培锟撰稿）：笔者有幸先睹由《复旦大学》副教授花妙林编著的《中国武术段位制高校教程》，深感具有独特的魅力和深厚的文化底蕴的中华武术，不仅是传统的体育项目，也是体育教育中不可却失的部分。

《中国武术段位制》于1998年1月1日正式实施，2009年重新创编了《中国武术段位制系列教程》，并推向学校，成为近期大、中、小学校武术教学推广的教材。高校是文化传播的重要基地，任何一种文化的继承和发展，都离不开教育。把《中国武术段位制》引入到高校并构建其课程教学模式，让大学生在这种模式下学习，不仅能掌握武术基础理论，提高武术技术、技能水平，而且还能通过武术段位的考评，获得相应的武术段位及证书，满足于当代大学生自我鉴定、自我认可的心理需求，使他们所掌握的武术技能与知识能够得到公众的认可和接受。这对促进广大学生树立起通过习练中华武术，培养尚武精神、强身壮体的信心、提高将武术选为终身锻炼手段的意识，对弘扬与继承民族传统武术文化有着深远意义。

作者自2003年起即将《中国武术段位制》引入复旦大学武术课程中，并创建了高校武术《段位制》教学模式。经过了十余年实践研究，探索出适合高校武术《段位制》课程教学模式的新路子，并使这种模式不断得到拓展与完善，实践中取得较好的成效，并得到了校级、市级、国家级有关领导的关注。

作者撰写的“复旦大学武术专项课实施《段位制》课程教学模式”2005年获得了上海市教学成果三等奖；于2007年获第一届复旦大学教学贡献奖；2008年复旦大学武术《段位制》课程，被立为上海重点建设项目；2013年他倡导的以“武术《段位制》教学模式为主体的复旦大学《民族传统体育课程》被评为上海精品课程。

作者以他对武术运动的热情和多年从事《中国武术段位制》的教学、考评工作中，潜心钻研武术段位制中的技、理，并撰写、发表十余篇与其相关的论文，在此基础上，近年精心编写了高校第一部有关武术段位制的教材—《中国武术段位高校教程》。

该书的问世，填补了《中国武术段位制系列教程》在高校“标准化、规范化、系统化、科学化”教学的空白，书中还对“段位制”及“高校教程”所选的段位内容的技术、理论均作了较全面的阐述。教程中所选用的1～3段位的内容，符合新时代大学生对武术的需求，切合实际。教程图文并茂、通俗易懂，可参照自学。此教程在高校武术教学中具有现实的应用价值。

笔者顺向从事高校武术教学的同行们，推荐此书，希望从中能获得，当前在高校武术教学寻找可发展的途径，在《中国武术段位制系列教程》的实施中，寻求更多的研究成果的启迪。当然，更期待另一部有关中国高校武术教学教程的问世。让中国武术在高等教育中发挥应有的作用。